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开学本是家校携手开启新学年的起点,但有家长反映部分学校的收费项目却让家长们陷入困惑,某东中学开学季的几项收费便是典型,不知电白区其他学校是否依然如此,这都值得广大家长朋友们探讨一下。
首当其冲的是“APP缴费150元”。学校明确规定学生不得带手机入校,这本是保障教学秩序的合理要求,可强制扫码付费下载并缴费的校园APP却与此规定相悖——软件功能学生无法使用,家长已有便捷沟通的家长群,APP功能“微乎其微”。150元的收费标准既无清晰的功能价值支撑,让家长质疑这是“为收费而设的工具”,而非服务教学的必要手段。
再者是“每学期80元电费”。按一个班级50人计算,一学期电费总额达4000元。反观实际用电需求,以群众反馈商铺实际情况用电举例,即便是夏季全天常开三匹空调,市场行情下电费也仅需五百元左右,即便通宵使用,约4000元的额度也远超合理范围,而且这个问题上,电白供电单位对应学校用电情况是否还有优惠政策呢,群众有所疑问。学校收取电费本应基于实际能耗核算,公开用电明细与收费依据,可如今“预估费用”与“实际需求”的巨大差距,难免让家长觉得收费缺乏合理性,甚至产生“变相创收”的疑虑。
值得肯定的是,100元强制保险费因关乎学生安全,得到了家长的普遍支持,这也说明家长并非抵触所有必要收费,而是反感“无依据、不合理”的隐性支出。学校作为教育机构,收费应坚守“公开、透明、必要”的原则,每一项收费都需向家长说明用途、核算依据,而非以“开学刚需”为由强制收取。
教育的本质是育人,家校信任的建立需要学校尊重家长的知情权与监督权。希望相关学校能正视家长的质疑,对不合理收费进行整改,公开费用明细,让开学季的收费回归“服务教学、保障学生”的初心,而非成为家长的“负担”与家校关系的“隔阂”。
电白教育,任重道远,希望相关部门能加强对辖区学校收费的监管与规范,让教育回归纯粹,让家校携手更有温度。
首当其冲的是“APP缴费150元”。学校明确规定学生不得带手机入校,这本是保障教学秩序的合理要求,可强制扫码付费下载并缴费的校园APP却与此规定相悖——软件功能学生无法使用,家长已有便捷沟通的家长群,APP功能“微乎其微”。150元的收费标准既无清晰的功能价值支撑,让家长质疑这是“为收费而设的工具”,而非服务教学的必要手段。
再者是“每学期80元电费”。按一个班级50人计算,一学期电费总额达4000元。反观实际用电需求,以群众反馈商铺实际情况用电举例,即便是夏季全天常开三匹空调,市场行情下电费也仅需五百元左右,即便通宵使用,约4000元的额度也远超合理范围,而且这个问题上,电白供电单位对应学校用电情况是否还有优惠政策呢,群众有所疑问。学校收取电费本应基于实际能耗核算,公开用电明细与收费依据,可如今“预估费用”与“实际需求”的巨大差距,难免让家长觉得收费缺乏合理性,甚至产生“变相创收”的疑虑。
值得肯定的是,100元强制保险费因关乎学生安全,得到了家长的普遍支持,这也说明家长并非抵触所有必要收费,而是反感“无依据、不合理”的隐性支出。学校作为教育机构,收费应坚守“公开、透明、必要”的原则,每一项收费都需向家长说明用途、核算依据,而非以“开学刚需”为由强制收取。
教育的本质是育人,家校信任的建立需要学校尊重家长的知情权与监督权。希望相关学校能正视家长的质疑,对不合理收费进行整改,公开费用明细,让开学季的收费回归“服务教学、保障学生”的初心,而非成为家长的“负担”与家校关系的“隔阂”。
电白教育,任重道远,希望相关部门能加强对辖区学校收费的监管与规范,让教育回归纯粹,让家校携手更有温度。